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孩子不听话怎么办?

情绪管理 2020-03-24 15:15:47 65 0 | 文章出自:感统百科网

我们的家长会头疼孩子的很多方面的问题,而被提到最多的就是孩子不听话,其实孩子不听话是我们进入亲子关系的一个门,从这个门进去,我们会探索到无穷无尽的亲子问题,发现了问题也就意味着我们可以有办法解决。

为什么希望孩子听话?

在谈孩子为何不听话之前,我想先聊一下为何父母希望孩子听话,这里指的听话不是随意说的要孩子听话的情况。例如:孩子在玩刀,父母因为看到了这个意外,所以希望阻止他。

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我们今天谈论的状况是:父母长期以严厉的态度或者失控的情绪行为,要求孩子在大部分时间内服从自己。例如:打骂使其就范等。

要求孩子听话的第一个原因:

父母存在害怕被孩子抛弃的焦虑。这样的父母有可能是在童年的时候受过分离创伤,如果在某个时刻孩子没有听话,他们在当下就会形成一种被抛弃感。甚至还会认为此刻的不听话是孩子在预谋以后更大程度上的抛弃自己。

要求孩子听话的第二个原因:

父母有着脆弱的自尊。这种情况我们在工作中也经常会遇到,有的单位的领导自尊非常脆弱,他希望员工都听他的。而相反,自尊不是那么脆弱的领导则会更加喜欢那些不那么听话,而创造力更多一些的员工。

要求孩子听话的第三个原因:

只不过在重复自己父母对自己的模式,这里不得不的提到萨提亚的一个观点,她认为治疗一个人,其实是治疗一个家族,我们很多对待自己孩子的行为,都是当时自己父母对自己的教养方式。

精神分析中有一句很残酷的话:我们所有的行为不过是自己0-6岁行为的强迫性重复。(当然这句话是不完全正确的,因为毕竟是可以改变和克服的,但显然这个类型的家长并不想,或者并没有改变,最起码在教养方式上,所以说我们治疗一个人的心理问题,其实是治疗一个家族链。)

现实中我们很多父母其实已经做得很好了,但是很多应激反应中,还是可以看到家族的影子。

孩子为何不听话?

我们回归正题,孩子为何会不听话?我想给一个简明直接的答案:是因为他想成为他自己,想为自己活着,而不是为别人活着。去年美国亚马逊年度最畅销图书《无声告白》的封面上写到:我们终其一生就是为了摆脱别人的期待,找到真实的自己。

一个不听话的孩子他们会更加具有创造力,自主性,幸福感。无数名人的案例告诉我们,如果你希望孩子可以自己有一翻事业和创造,就不要在各种地方限制他。如果你禁止你孩子自己没事去树下发呆的时间,就不会有牛顿;如果你禁止你的孩子拆卸安装家里的物品,就不会有爱迪生……一个不听话的孩子敢于反抗权威,发现新事物,拓展新的路径和方法。之前有个家长和我说:我不希望孩子有什么大成就,当个小公务员就好,所以我可以让他听话一点。Excuse me?我差点以为我听错了,我们有什么权利决定一个人的成就大小呢?每一个孩子都是完美的造物,有时候我不禁思考,我们废了多大力气才把他们弄成这个样子?

父母应该有这样的智慧:我们不希望孩子成为下一个我们,或者我们期望中他的样子,而是希望他成为他自己,这也是最难能可贵的。

一个在童年时期就获得了自己主宰自己权利的人,他不会过一个多么糟糕的无法控制的青春期。而一个过好了青春期的人,也就不会出现波动太大的中年危机,所有的反抗其实都源于压迫。

希望所有的父母都能学会改变自己,即使改变不了,这个过程依然会带给孩子莫大的力量。

说了这么多,那么我们解决一下孩子不听话怎么办?

1.友善

如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话,孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气,这一点年轻的妈妈们有时控制不好,孩子也许会听你于一时,但很快就会转化为内心的抵触,在心中垒起一堵墙。不到万不得已,不是原则性问题,对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法,尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子,给孩子无形中增加很大的压力。

2.暂停

在孩子一时无法接受你的要求,甚至与孩子发生争执时,一定要克制自己的情绪,你可以说:“我不想现在来处理这个问题,我们稍后再来谈论它吧。”冷处理反而收到奇效,孩子冷静下来的时候会主动向你示弱。

3.道理

当孩子犯错误或行为无礼的时候,不要立即处罚他,应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢,下一次请把它放入它应该放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家,就像你一样,如果你在外面玩完了,我把你丢在街上不让你回家,你觉得对不对?”不要低估孩子的智商,你说的话他都明白,只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评,孩子会非常配合你,主动认错的。

4.积极

不要这样来对孩子说,“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢?”而应该说,“去刷你的牙齿,我想知道你什么时候能完成,我想看看你是否可以刷得很干净。”不要将你的坏情绪传染给孩子,有的家长很容易发脾气,说话不注意分寸,顺口说出的话是很伤孩子的自尊心的。你所作的努力,夸奖孩子的十句也抵补不上对他的一次否定。

5.解释

当孩子向你说他为什么这样做的时候,你应该给孩子一种解释的权利,让他简短地解释他为什么需要做这件事,之后向他解释清楚这样做错在哪里,他有没有理由这样做,以及正确的做法。不要错怪孩子,要分清事实,有良好的判断力。

6.珍惜

不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上,其实每个冲突发生的时候,都是我们教育孩子的机会,你不要放过它,好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。黄玺赫骑自行车喜欢撞别人的车,这其实是男孩子皮肤饥渴的一种宣泄。过去有句话,三天不打,上房揭瓦。说的就是淘气的男孩子喜欢通过打架甚至挨打来达到皮肤接触的目的,这是婴幼儿心理学,今后我会全面揭示。那么我们家长能否用抚摸,按摩等方式解决孩子的这种生理需要呢?答案是肯定的。

7.激励

可以通过一些只语片言来激励你的孩子,通过合作的方式来鼓励他的进取,类似的话语有:“你看,别的小朋友都能做,你一点也不比他们差,你完全能比他们做得更好,对不对?”

8.尊重

如果你的小孩问:“在我们出去之前,我可以看完这部电视剧吗?”如果你还有一些时间剩余的话,应该让出一些时间来给你的孩子。你应该充分尊重孩子请求的权利。

9.自律

当出现问题的时候,不要说:“你要是再这样,你就快该挨打了!”“还记不记得上次我为什么打你?”这种武力威胁实在是天大的错误,尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。武力威胁只能让孩子认为你是一个专制粗暴的家长,而越发拒绝与你合作。所谓的代沟不正是有些家长自以为是所造成的吗?

10.环境

教育的方式方法应该多样化,在发现孩子犯错误时,不要每次都用一种面孔、一种说理的方式,孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样,因事制宜,尝试孩子能接受的各种方式。比如问题出现时先简单处理一下。然后在有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式,结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。在冲突的当口,往往孩子不容易接受批评,但是在事后进行这种耐心的教育,孩子就容易接受了。这其实是一种教育的艺术,是一种系统的学问,不要戴着有色眼镜看孩子,而是要把他置身于民主、自由、和谐的家庭环境中,让他勇敢地说出自己的想法,并予以有针对性地校正。


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